Förderschwerpunkt Lernen
In diesem Förderschwerpunkt lernen Kinder und Jugendliche, deren schulisches Lernen durch Beeinträchtigungen der kognitiven, sprachlichen, sozialen und emotionalen sowie ggf. der motorischen und sensorischen Fähigkeiten geprägt ist. Auswirkungen auf alle grundlegenden Entwicklungsbereiche sind die Folge. Neben dem Erwerb von anwendungsorientiertem Wissen, wird besonderer Wert auf die Entwicklung von praktischen Fähigkeiten und Fertigkeiten sowie die Förderung der Sozialkompetenz und Werteorientierung gelegt. Eine intensive Vorbereitung auf die Arbeitswelt und eine berufliche Tätigkeit/eine Berufsausbildung sind wichtige Bestandteile des Lernens in der Schule mit dem Förderschwerpunkt Lernen.
Schülerinnen und Schüler mit dem Förderschwerpunkt Lernen werden nach dem Lehrplan der Schule mit dem Förderschwerpunkt Lernen unterrichtet.
Weiterführende themenspezifische Informationen
- KMK-Empfehlungen zum Förderschwerpunkt Lernen (*.pdf, 1,4 MB)
- Aufnahme von Schülerinnen und Schülern mit sonderpädagogischem Förderbedarf in den Förderschwerpunkten Lernen und geistige Entwicklung an Oberschulen
- Binnendifferenzierung und lernzieldifferenter Unterricht. Ein Leitfaden für die Primarstufe und Sekundarstufe I
- Übergreifende Materialien für den lernzieldifferenten Unterricht an Grund- und Oberschulen
- Leistungsermittlung und Leistungsbewertung an Schulen zur Lernförderung
- Lebenspraktisch orientierte Komplexe Leistung. Handreichung für Lehrkräfte an der Schule zur Lernförderung
- Sonderpädagogische Förderung im gemeinsamen Unterricht Handreichung für Lehrerinnen und Lehrer an allgemeinbildenden Schulen in Sachsen
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